2026 年 4 月 19 日下午，由苏州盛派网络科技有限公司主办的“人工智能+教育”技术应用趋势探讨活动成功举办。

本次活动特设“线下深度交流 + 线上同步直播”双会场模式，汇聚了教育行业伙伴、技术专家以及线上直播间的众多观众。大家共同聚焦一个核心议题：在人工智能技术飞速迭代的今天，如何让 AI 真正赋能教育场景，解决实际痛点，而非停留于概念与噱头。

活动伊始，盛派首席架构师兼总经理苏震巍先生回顾了盛派十六年的发展历程，并结合微软区域总监及 MVP 的双重视角指出，AI 正从辅助工具升级为核心驱动力，带来生产力工具的根本性变革。

同时分享上周从美国硅谷与高校的一手观察，对比了中外 AI 教育在“拥抱融合”与“政策引导”上的差异，同时客观分析了国内外技术差距与开源项目机遇。

热议观点

开源不仅是一种商业模式，更是一种全新的生产方式。它改变了软件开发的协作关系，使全球协同成为可能。 AI 热度从狂热走向理性，行业更加务实。未来趋势包括智能体爆发、数据整合、AI 主动服务能力增强。 过去技术替代体力，现在 AI 开始替代脑力与决策执行，甚至改变人与工具的关系。 现代教育体系源于工业化需求，本质是为社会岗位输送人才。而随着 AI 能力提升，部分传统专业可能失去价值，教育内容与结构面临重构。 教育分为“教”和“育”。知识传授可以被 AI 替代，但人格培养仍需人类完成。过度依赖 AI 进行教育可能带来伦理与心理问题，需谨慎推进。 AI 将从工具全面进入应用阶段，关键在于如何在具体教育场景中真正落地并创造价值。 教育体系原本服务于工业时代的分工需求，而 AI 的出现使人机协作进入新阶段，人的角色从重复劳动转向更高价值的创造与决策。 AI 正在优化中间层的能力分布，形成更高效的“苹果核”型人才结构——高端与基础能力依然重要，中间层能力由 AI 高效覆盖。 教育中的“教”与“育”可以协同分工：“教”的部分由 AI 高效承担，“育”的部分（同理心、人际交流、品格养成）仍需教师主导，教师的价值更加凸显。 AI 能出色完成知识传授和技能训练，而培养学生的情感、道德、社会适应能力等育人职能，依然是人类教师的独特优势与核心责任。 AI 的到来为真正实现“因材施教”提供了可能，使教育能够更真实、更个性化地面对每一个学生。 在教育场景中，可以利用 NeuCharBox 重构物理、化学、生物等实验教学，让 AI 帮助学生设计实验、探索规律，而不是死记硬背操作流程。

在互动交流环节，现场气氛热烈。针对“ AI 时代，作为学生或职场人最需要培养什么能力?”、“AI 时代教书的事情已经可以高效解决，请问老师们育人的工作，如何可以科学高效的开展?”等热点问题，苏震巍结合自身经验，给出了专业而细致的解答。

访谈结束后，与会嘉宾及线上观众共同移步至技术成果展示区。在展示环节，大家近距离体验了盛派最新的技术成果，亲身感受了 AI 技术在真实教育场景中的应用魅力。无论是线上的观众还是线下的伙伴，都对这些“看得见、摸得着”的创新应用表现出浓厚兴趣。

快乐的时光总是短暂的，但思想的碰撞却远未结束。

本次“人工智能+教育”技术应用趋势探讨活动虽已圆满落幕，但我们相信，技术的价值在于应用，而教育的未来在于创新。希望通过今天的探讨，能为“AI+教育”的技术应用提供一些可参考的思路，为行业的未来发展带来启发与思考。

感谢各位嘉宾的莅临，感谢线上朋友的陪伴。让我们期待下一次的相聚，共同见证“AI+教育”的更多可能！